Jenis-Jenis Media Pembelajaran

JENIS-JENIS MEDIA PEMBELAJARAN

Menurut Edgar Dale (Dadang, 2009) dalam dunia pendidikan, penggunaan media pembelajaran seringkali menggunakan prinsip Kerucut Pengalaman, yang membutuhkan media seperti buku teks, bahan belajar yang dibuat oleh guru dan “audio visual”.

Gambar : Kerucut Pengalaman Edgar Dale

Terdapat enam jenis dasar dari media pembelajaran menurut Heinich and Molenda (2005) (Dadang, 2009) yaitu:

1. Teks.

Merupakan elemen dasar bagi menyampaikan suatu informasi yang mempunyai berbagai jenis dan bentuk tulisan yang berupaya memberi daya tarik dalam penyampaian informasi.

2. Media Audio.

Membantu menyampaikan maklumat dengan lebih berkesan. Membantu meningkatkan daya tarikan terhadap sesuatu persembahan. Jenis audio termasuk suara latar, musik, atau rekaman suara dan lainnya.

3. Media Visual

Media yang dapat memberikan rangsangan-rangsangan visual seperti gambar/foto, sketsa, diagram, bagan, grafik, kartun, poster,papan buletin dan lainnya.

4. Media Proyeksi Gerak.

Termasuk di dalamnya film gerak, film gelang, program TV, videokaset (CD, VCD, atau DVD).

5. Benda-bendaTiruan/miniatur

Seperti benda-benda tiga dimensi yang dapat disentuh dan diraba oleh siswa. Media ini dibuat untuk mengatasi keterbatasan baik obyek maupun situasi sehingga proses pembelajaran tetap berjalan dengan baik.

6. Manusia.

Termasuk di dalamnya guru, siswa, atau pakar/ahli di bidang/materi tertentu

Comments

Jenis Media Pembelajaran Abad 21

Berikut ini beberapa media pembelajaran interaktif abad 21 yang bisa dijadikan alternative pilihan guru dan mudah digunakan yang relevan dengan kondisi saat ini, yaitu: 1. Kahoot Aplikasi ini bisa digunakan oleh guru untuk melakukan evaluasi dikelas kepada peserta didik. 2. Quiz Aplikasi ini memiliki keunggulan dalam tampilan dan kemudahan. Selain itu, quiz juga memberikan beberapa alternative pilihan sedikit berbeda, diantaranya adalah bentuk soal yang bisa mencakup kompetensi rubik c4 sebagai analisa kepada peserta didik. 3. Interaktif Powerpoint Tips terpenting dalam pembuatan powerpoint adalah jangan terlalu banyak menggunakan kata-kata dalam slide dan perbanyak animasi didalamnya tanpa mengurangi esensi dari media untuk membantu menyampaikan pesan pembelajaran untuk peserta didik.

Syarat/Kriteria Pemilihan Media Pembelajaran

Arsyad (2013: 74) menjelaskan bahwa kriteria pemilihan media bersumber dari konsep bahwa media pembelajaran merupakan bagian dari sistem instruksional secara keseluruhan. Maka beberapa kriteria yang perlu diperhatikan dalam pemilihan media pembelajaran yang baik adalah sebagai berikut: 1. Sesuai Dengan Tujuan Media pembelajaran harus dipilih berdasarkan tujuan instruksional dimana akan lebih baik jika mengacu setidaknya dua dari tiga ranah kognitif, afektif dan psikomotorik. Hal ini bertujuan agar media pembelajaran sesuai dengan arahan dan tidak melenceng dari tujuan. Media pembelajaran juga bukan hanya mampu mempengaruhi aspek intelegensi siswa, namun juga aspek lain yaitu sikap dan perbuatan. 2. Tepat Mendukung Materi yang Bersifat Fakta, Konsep, Prinsip, dan Generalisasi. Tidak semua materi dapat disajikan secara gamblang melalui media pembelajaran, terkadang harus disajikan dalam konsep ...

APLIKASI PENGENALAN KARAKTER PADA ANDROID

MAKALAH KECERDASAN BUATAN APLIKASI PENGENALAN KARAKTER PADA ANDROID DOSEN PENGAMPUH : Dr. Hendra Jaya, S.Pd., M.T. OLEH : SABILA 1725041014 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRONIKA FAKULTAS TEKNIK UNIVERSIATAS NEGERI MAKASSAR 2020 BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang OCR atau Optical Character Recognition termasuk pada pengenalan pola dimana sebuah system pengenal pola akan membaca/mengenali apakah citra masukan yang diterima cocok dengan salah satu citra yang telah ditentukan. Pengenalan pola banyak diaplikasikan untuk mendeteksi sidik jari, tulisan, tanda tangan, bahkan wajah seseorang. B. Rumusan Masalah 1. Apa itu pengenal karakter? 2. Apa saja contoh aplikasi pengenalan karakter? 3. ...

Media Pembelajaran

Search This Blog